Проблема заикания знакома многим людям. Это речевое нарушение встречается слишком часто. Как правило, оно проявляется у детей дошкольного возраста. Специалисты считают, что причиной нарушения чаще всего становятся проблемы связанные с нервной системой. Поэтому лечение заикания у детей начинается с полного обследования и в том числе беседы с психологом.
Важность комплексного подхода
Начинать исправление такого недостатка как заикание нужно, как только проблема выявлена. Чем дольше ребенок заикается, тем сложнее это исправить.
Данный дефект следует устранить до того как ребенок пойдет в школу. При этом воздействие оказывается на разные системы организма, речевые и личности черты. Все это связывается воедино и носит название комплексного метода лечения заикания.
При работе специалисты используют следующие подходы:
- лечебно-оздоровительную;
- коррекционно-педагогическую.
Всегда считалось, что заикание устранить полностью трудно. Это трудно функциональное нарушение речи, основано на непроизвольных судорогах мышц тех различных органов речи.
В результате возникает прерывание речи в момент произношения тех или иных звуков.
У детей раннего возраста механизм заикания основан на принципах невроза развития. Это нарушение нервной деятельности связанно с необходимостью произношение сложных фраз и высказываний.
По типу заикание может быть:
- Легким. Когда ситуации возникают редко и быстро преодолеваются.
- Средним. Оно проявляется в моменты сильного возбуждения
- Тяжелым. Такие дети заикаются постоянно.
Применение комплексного подхода к преодолению заикания методом лечебно-педагогического воздействия позволяет оказывать воздействие на психофизическое состояние ребенка, а так же усилиями разных специалистов.
При лечебно-психолого-педагогическом воздействии используются методы лечебной физкультуры, беседы с психотерапевтом, логопедом и психологическая коррекция.
Основными задачами такой работы можно назвать:
- укрепление нервной системы и физического состояния ребенка;
- устранение отклонений в психофизическом состоянии.
Важно чтобы не только специалисты, но и родители помогали ребенку преодолевать свой недостаток.
